Réalisations et défis des collèges agricoles à Madagascar

4 mars 2025

Le deuxième semestre 2024 a été marqué par plusieurs initiatives et réalisations importantes dans les collèges agricoles Fekama à Madagascar. Parmi les activités notables, on peut citer l'organisation du regroupement pédagogique au niveau national, qui a permis aux équipes des collèges agricoles et à la coordination Fekama de partager leurs expériences et défis. La rentrée scolaire 2024/2025 a eu lieu le 16 septembre 2024, avec un effectif stable de 337 jeunes en formation initiale.

Les collèges ont dû faire face à une longue période de sécheresse qui a impacté la gestion de l'eau et les exploitations pédagogiques. Malgré cela, ils ont maintenu une bonne dynamique et ont réalisé plusieurs améliorations des infrastructures et des activités extrascolaires. Par exemple, la construction d'un nouveau lavoir au collège agricole de Befandriana et l'installation de lampadaires au collège agricole d'Ambalavao.

Les jeunes ont également bénéficié de formations en informatique, leur permettant de se familiariser avec les outils numériques et d'améliorer leurs compétences. Les exploitations pédagogiques ont été renforcées, notamment avec l'augmentation du nombre de bassins piscicoles et l'acquisition de nouvelles ruches.

La diversification et l'amélioration de l'alimentation des jeunes ont été une priorité, avec la mise en place de nouveaux ateliers de production et la sensibilisation à l'équilibre alimentaire. Les jeunes ont profité des fruits produits par les arbres fruitiers des collèges et ont participé à des formations en transformation des produits agricoles.

Enfin, les efforts pour améliorer l'accueil des jeunes filles ont continué, avec une attention particulière à l'accès équitable aux infrastructures et aux savoirs. Les jeunes de 3ème année ont réalisé des stages pratiques auprès de maîtres de stage, renforçant ainsi leurs compétences agricoles